В рамках модуля «Трудовая деятельность» учитель технологии организовал и провёл субботник с обучающимися 9 классов. Ребята дружно вышли на уборку пришкольной территории — и сделали это не по принуждению, а с настоящим интересом и ответственностью.Главной целью мероприятия стало формирование у старшеклассников уважения к труду и бережного отношения к окружающему пространству. Задачи включали: закрепление практических навыков работы с инвентарём, воспитание чувства ответственности за общий дом — школу, а также сплочение классного коллектива через совместную полезную деятельность.Перед началом работы учитель технологии провёл краткий инструктаж по технике безопасности и распределил обязанности: кто-то собирал опавшую листву и мусор, кто-то подметал дорожки, кто-то приводил в порядок клумбы и кустарники. Работа шла слаженно и с хорошим настроением — девятиклассники не только навели чистоту, но и успели пошутить и поддержать друг друга.Особенно приятно было видеть, как ребята сами предлагали, где ещё нужно приложить усилия, и проявляли инициативу. За время субботника пришкольный двор заметно преобразился: стали чище дорожки, ухоженнее выглядели зелёные зоны.

Выводы:Субботник показал, что трудовая деятельность — это не просто уборка, а важный урок ответственности и заботы об общем пространстве. Ребята убедились: результат зависит от вклада каждого. Совместная работа помогла сплотить коллектив и оставила у девятиклассников чувство гордости за сделанное своими руками. Чистый школьный двор — это не только красота, но и уважение к себе, к школе и к тем, кто здесь учится и работает.