Новый предмет, меньше уроков иностранного и отмена домашних заданий
22.07.2026Новый предмет, меньше уроков иностранного и отмена домашних заданий: главное о школьных изменениях Новый учебный год принесёт российским школьникам несколько изменений. В расписании появится обязательный предмет, скорректируют часы по иностранному языку и обществознанию, а у первоклассников отменят домашние задания. Разбираем главное. Новый предмет вместо ОДНКНР С 1 сентября учеников пятых классов ждёт новый обязательный предмет — «Духовно-нравственная культура России». Он заменит курс ОДНКНР, который раньше преподавался в разных форматах. Программа посвящена истории, культуре и традициям народов России, нравственным ценностям и гражданской ответственности. В пятом классе на изучение отвели 17 часов. В шестых и седьмых классах предмет начнут вводить с 2027/2028 учебного года. Иностранный язык и обществознание: перераспределение часов У пятиклассников станет два урока иностранного языка в неделю вместо трёх. Для 8–11 классов количество часов не изменится. Обществознание как отдельный предмет в 6–8 классах отменят. Темы интегрируют в курс истории, чтобы школьники видели связь между событиями прошлого и устройством общества. Отдельный курс обществознания начнётся с 9 класса. Содержание ОГЭ и ЕГЭ адаптируют под обновлённые программы. Нагрузка и домашние задания Общий объём учебной нагрузки останется прежним. Если часов по одному предмету становится меньше, их перераспределяют между другими дисциплинами. Первоклассникам отменят домашние задания. Для 2–3 классов рекомендованный объём — до 1,5 часов в день, для 4 класса — до 2 часов. Сохраняется правило: количество контрольных и проверочных работ не должно превышать 10% учебного времени по каждому предмету. Это помогает равномерно распределять нагрузку. Что пока обсуждается Возвращение оценки за поведение пока тестируют в 84 школах нескольких регионов. Эксперимент по упрощённой сдаче ОГЭ для девятиклассников, планирующих поступать в колледжи, продолжается в отдельных регионах. Для родителей Большинство изменений касаются отдельных предметов или организации учебного процесса и не требуют специальной подготовки. Учебная нагрузка существенно не увеличится, а новые правила будут вводить постепенно. Если заранее познакомиться с основными изменениями, адаптироваться к ним будет гораздо проще.